Descripción del Proyecto

 

Las diversas etapas de la metodología aplicada a este seminario pedagógico son: relajación, integración, sensibilización, improvisación-imaginación, concepción y reflexión- apreciación.

Etapas que serán la base de la discusión socializada de conceptos y sesiones prácticas-lúdicas.

Para darle forma y contenido a la intervención se utilizarán los dispositivos didácticos que nos entrega la pedagogía teatral, entre estos encontramos aquellos referidos a las competencias como el manejo de conflicto, de la voz, de la corporalidad y de la interpretación, pero sin lugar a duda será el juego teatral, por su contenido lúdico y participativo, el prioritario en las actividades que se efectuarán con participantes.

 

OBJETIVO GENERAL:

 

Presentar y vivenciar la pedagogía teatral como soporte didáctico en el aula, mediante clases prácticas-teóricas, para el fomento de la creatividad de los docentes.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 

- Acercar a los docentes a la educación por el arte, como medio didáctico de aprendizaje, a través conceptos teóricos y reflexiones grupales.

- Vivenciar el juego dramático y teatral como un medio de socialización y de aprendizaje dentro del aula.

- Conocer técnicas corporales y vocales para un mejor rendimiento del acto pedagógico.